走近叶兆言：岭南五月时光，一本讲义中的写作与生活观察丨C视频

四川在线记者 肖姗姗 摄影/视频 向宇

7月26日，第34届全国图书交易博览会现场，知名作家叶兆言与读者面对面交流，畅谈在香港岭南大学五个月的教学生活，并分享新作《岭南十三讲：叶兆言文学讲稿》。大半生扎根南京、极少外出的他，因十三堂创意写作课程，实现了角色转变——从独自伏案的小说家，变成站上讲台与学生对话的授课者，并由此沉淀出一本摒弃理论、只讲真话的写作讲义。

叶兆言

十三堂课，一本朴实却真挚的书

赴港授课的机缘来得偶然。香港岭南大学创意写作班向他发出邀请，为期五个月，共十三节课。从小在南京完成求学、工作全部经历，从未长期离开故土的叶兆言，也没有登台授课的经验，陌生的异地生活与全新的讲台体验，让他爽快答应了邀约。

他自认不擅长当众表达，私下闲聊尚可，面对满堂听众时常语塞。十三节连续课程无法临场发挥，他只得用最朴素、最笨拙的方式备课：逐字写出完整讲稿，配合PPT辅助教学，课堂上适当扩展表达，全部课程结束后，再根据现场真实反馈反复修改文稿，两次打磨后，十三篇讲稿最终结集成书。

写这本书时，叶兆言给自己定下两条原则：真实、浅显。“我算不上多么深刻的写作者，只想把自己真实的写作经验平铺直叙写出来，能给热爱写作的人带去一点微小启发，就足够了。”全书避开晦涩理论，不堆砌专业术语，所有内容都来自真实课堂和数十年创作实践。

讲台上，一场双向的文学反思

常年在家写小说，叶兆言的创作状态完全自由，思绪可随意发散、不受约束；站上岭南大学的讲台，全新的课堂格局给了他截然不同的创作压力和反思空间。

当地教室桌椅布局与内地活动现场大不相同：授课者座位偏低，学生座位更高，长条茶桌式的课桌两两相对，学生侧身听课，每人面前都放着电脑。一旦学生低头看屏幕、互相交谈，就可能完全不关注讲台。置身这种环境，叶兆言时常感到忐忑，担心自己的分享无法吸引年轻人。

这份忐忑反而成了梳理自我的契机。以前写作只需完成自我表达，授课却要求他跳出固有的创作惯性，完整复盘多年的写作手法、创作心路，把沉淀半生的文学感悟完整梳理、坦诚分享。与青年学生面对面交流的过程，迫使他暂停日常小说创作，以旁观者视角回望自己的文学道路，完成了一次难得的内心沉淀。

校园日常，展现作家独特的细腻观察

在香港的五个月，叶兆言多数时间和妻子在校园食堂用餐，偶尔简单做饭。相比内地高校食堂，当地餐食选择不算丰富，生活节奏平淡朴素。对他而言，这段驻校时光最特别的体验，是卸下知名作家身份，沉浸式体验纯粹的校园日常，日复一日与年轻学子相伴。

这些场景让擅长捕捉生活细节的叶兆言印象深刻。无需复杂解读，这样细碎、鲜活的人间画面，正是他文学创作源源不断的素材来源。

阅读观：读书是本心选择，不必强求焦虑

活动现场，叶兆言也聊起自己一贯的阅读态度。在他看来，阅读从来不是需要强迫完成的任务，只是生活中自然而然的一部分，不必因有人不爱读书就感到焦虑。人内心深处对文字的渴望，从来无法被外力阻拦。

他认为，社会环境平稳或起伏时，人们往往更愿意回归书本；不必将阅读神化为至高无上的雅事，世间美好事物很多，但阅读永远是其中温润动人的一种。

“我热爱读书，就像有人偏爱美食，只是发自本心的喜好。我愿意分享阅读的乐趣，却不会劝说、逼迫任何人翻开书页。”叶兆言说。

本平台所刊载的资讯来源于外部公开信息及合作方提供，由“中欧世界展会网”进行整理编辑，旨在为用户提供便捷的展会信息参考。我们致力于打造一个汇集全球展会时间与地点信息的服务平台，并可提供展位预订、参观协助、设计搭建等第三方服务对接。

相关资讯仅供参考，不构成任何确定性承诺或要约，亦不对其准确性、完整性承担法律责任。用户基于本平台信息所做的任何决策与行为，均需自行核实并承担相应风险。

如需进一步服务或确认信息，敬请垂询：400-837-8606（24小时客服）。